Los exámenes de selectividad o EBAU, esos que tanto temes está a la vuelta de la esquina. Queda un poco más de un mes y tras acabar el instituto es probable que ya estés pensando cómo organizarte. Qué exámenes son más fáciles, en cuales puedes sacar más nota, que asignaturas te ponderan más.

Bueno, pues uno de los exámenes en los que yo creo que puedes sacar buena nota sin mucha dificultad es inglés. Solo necesitas seguir algunos consejos y verás cómo tu nota será mejor de lo crees.

LA ESTRUCTURA

No importa en que comunidad te encuentres, en todas el examen se basa en un Reading y en un Writing.

En cuanto al texto, pueden cambiar un poco las preguntas de una comunidad a otra, verdadero o falso en unos, rewriting en otros, preguntas abiertas o preguntas abc son algunas de las opciones. Además suele ser habitual tener que buscar palabras en el texto

En el writing en unas comunidades tendrás únicamente un Essay, puede ser un Opinion essay o un For and Against y en otras podrás elegir entre una review, un email…

Como tienes dos opciones te recomiendo que te tomes algo de tiempo para pensar cuál te resulta más fácil y en cuál tienes más vocabulario e ideas.

PARTE 1: EL READING

¡¡Empezamos!!

Lo primero deja los nervios a un lado, y no te preocupes sino entiendes todas las palabras del texto.

1.- Preguntas ABC: Piensa que tienes un tiempo concreto para el examen, así que no leas todo el texto. Las preguntas suelen ir en orden por lo que lee la pregunta y vete leyendo el texto siendo consciente de lo que buscas.

2.- Rewriting: En este caso tienes que reescribir la frase original de otra forma. Fíjate bien porque realmente lo que quieren es que utilices una estructura gramatical, pasiva, condicional, gerundio… No se trata de escribir la frase con otras palabras sino de hacer un pequeño cambio y utilizar la estructura que te piden. No te vuelvas loco, será una de las estructuras gramaticales que has aprendido en bachiller.

3.- Preguntas abiertas: En estas preguntas tienes que contestar preguntas sobre el texto, pero ten cuidado de no copiar palabra por palabra. Busca algún sinónimo por ejemplo, feel good puede ser feel happy, consumers lo podemos cambiar por buyers. Buscar sinónimos o cambiar gramaticalmente la frase son las opciones que tienes para contestar, por ejemplo piensa en utilizar un relativo para cambiarla un poco.

También usar parte de lo escrito, cambiando un poco el orden. El objetivo es que demuestres que sabes contestar a la pregunta y seas capaz de hacerlo sin copiar palabra por palabra.

4.- True/False: Ahora nos piden justo lo contrario. Tienes que copiar exactamente las líneas del texto que justifican tu respuesta. ¿ Y cómo las intruduces? Con estas expresiones:

- True, the text says that + “ verbo+ing….”

- False, the text says that + “ frase ( sujeto+verbo…)”

- The text states, “  ( copier las frases ) “, so the sentence is true

- The statement is true, because according to the text, “ …..”

- It is true. According to the text , “ ……”

No dudes en utilizar estas expresiones para subir nota.

5.- Buscar palabras :

Esto puede resultarte complicado, sobre todo si te cuesta un poco la asignatura. ¿Qué puedes tener en cuenta?

Fijate si la descripción es una acción, tendrás que buscar un verboSi es un adjetivo, busca adjetivos, si terminan en -ed busca estas terminaciones y lo mismo si es -ing. Estas son pequeñas pistas que nos pueden ayudar. También pueden pedirnos algún sinónimo de conectores, así que buscalos por el texto.

En definitiva, es importante que tengas en cuenta el tipo de palabra que están pidiendo. Porque tendrás que centrarte en ellas en el texto. Además tienes que tener en cuenta que están ordenadas, no podrás encontrar el último sinónimo en el primer párrafo. Esto puede también ayudarte a acotar la búsqueda.

PARTE 2. WRITING

¡Has superado la primera parte!

Vas a tener dos textos entre los que elegir. A la hora de seleccionar uno piensa, ¿se la esturctura que tengo que utilizar en cada tipo de writing? ¿ cuál se me da mejor? También puede ayudarte a decidir la cantidad de ideas a desarrollar que tengas para un tema o para el otro.

¿ Qué tienes que tener en cuenta?

-       La estructura de cada texto: En este tiempo que te queda hazte un pequeño esquema de las diferentes estructuras de los textos.

Párrafos que tienen que tener, qué es necesario incluir en cada párrafo, conectores a utilizar para introducir cada frase y unir los párrafos…

En la mayoría de los libros de inglés encontrarás ejemplos que pueden ayudarte.

-     Otra , buena idea es aprenderte unas palabras  y expresiones específicas de cada tema, phrasal verbs,o idioms. Esto te permitirá subir nota porque demostrarás que tienen un vocabulario más elevado y específico de este tema. Puedes hacerte una pequeña lista revisando los temas que has dado estos dos últimos años.

-       Intenta introducir varias estructuras gramaticales diferentes, una pasiva, un condicional y una frase con relativo por lo menos. También puedes empezar alguna frase con el verbo como, : Listening to music… para demostrar que sabes utilizar la estructura.

-       Piensa en el tipo de texto que estás escribiendo, ¿ es formal o informal? ¿ Puedo utilizar contracciones? ¿ Puedo utilizar lenguaje coloquial? Revisa el texto una vez que lo hayas terminado para comprobar que no has cometido fallos de este tipo.

-       Cuenta el número de palabras, recuerda que de media tenemos unas 10 palabras por frase, así que si te piden 120 palabras, tendrás que escribir unas 12 lineas.

-       Si quieres practicar writing te recomiendo la página de Write and Improve de Cambridge, en ella te proponen temas y tu los vas escribiendo online, cuando le das a corregir te dice de qué nivel es tu texto y qué tipo de fallos estás teniendo. Esto te ayuda a ir mejorarndo, ya que puedes ir viendo cómo el hecho de cambiar una palabra o añadir una estructura aumenta el nivel del mismo.

Ya verás preparar el examen de inglés no te llevará mucho tiempo. Dedicando 30 minutos al día puedes organizarte de la forma siguiente:

# Dia 1 ✑ Elige el tema que vas a trabajar y saca el vocabulario y expresiones específicas del mismo

# Día 2 ✑ Busca algún Reading de otros años relacionado con el tema. En la página de educaweb tienes exámenes de selectividad de todas las comunidades. Hoy sólo harás el texto.

# Día 3 ✑ Céntrate en el writing. Utiliza las palabras aprendidas el primer día, analiza la estructura que vas a utilizar y haz tu esquema o un pequeño borrador.

# Día 4 ✑ Termina el writing, cópialo en write and improve y comprueba cual es su nivel.

# Día 5 ✑ Volvemos a empezar con un nuevo tema.

 Si vas justo de tiempo céntrate en los temas que encuentras más difíciles, uno de ellos suele ser el environment por ejemplo.

 Espero haberte ayudado,

¡BUENA SUERTE! Seguro que lo vas a hacer genial.

Y si necesitas ayuda, puedes venir a nuestras clases específicas de preparación de selectividad